Piknik Rodzinny

DSCN7186Tegoroczny, czwarty już Piknik Rodzinny w Szkole Podstawowej w Zarzeczu odbył się
pod hasłem „Rodzina to Mama, Tata i Ja”. Nasi najmłodsi przygotowali cudowny występ
dla rodziców pod opieką swoich pań. Były piosenki, wiersze, życzenia i występ kabaretowy stylizowany gwarowo i oczywiście „100 lat” w wykonaniu wszystkich uczestników pikniku.
Były kwiaty, uśmiechy i łzy wzruszenia. Po występie uczniów zabawę prowadziła grupa
animacyjna dla dzieci. Część gości mogła wspólnie posiedzieć przy ognisku i pośpiewać
piosenki przy akompaniamencie pana Pawła Drabika. Atmosfera była jak zwykle zawsze
cudowna.
Dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w przygotowanie Pikniku Rodzinnego,
służyli swoją pomocą i wsparciem.
Dziękujemy również wszystkim za przybycie i świetną zabawę.

Dzień Dziecka – klasy IV-VI

1 czerwca to długo wyczekiwany przez wszystkie dzieci, zarówno te duże, jak i te mniejsze, dzień. Dzień Dziecka klasy IV – VI postanowiły spędzić wspólnie na dobrej zabawie. Tym razem wybrali się do Kina Helios w Nowym Sączu na film pt. „Angry Bierds” – ŚWIETNA bajka, nie tylko dla dzieci. Nie byłoby Dnia Dziecka bez lodów, za które dziękujemy Radzie Rodziców. Uczniowie stwierdzili, że Dzień Dziecka mogą mieć zawsze.

Wszystkim Dzieciom w dniu ich święta życzymy samych radosnych dni, miłości i nieustającego uśmiechu na twarzy.

„Dziecko jest chodzącym cudem,
Jedynym, wyjątkowym i niezastąpionym”
Phil Bosmans

Dzień Dziecka – klasy 0-III

DSCN7144Dnia 1 czerwca 2016r. uczniowie klas 0-III wraz z opiekunami wzięli udział w obchodach Dnia Dziecka organizowanym w Łącku w Amfiteatrze na Jeżowej. Wspaniała, słoneczna pogoda była zaledwie przedsmakiem wspaniałych atrakcji. Panie animatorki przywitały dzieci śpiewem, tańcem i muzyką. Nie zabrakło zabawnych konkurencji z nagrodami oraz gigantycznych baniek mydlanych. Dzieci zajadały popcorn, watę cukrową i bawiły się wyśmienicie.

Bieszczady

DSCN666816 maja to dzień długo wyczekiwany przez uczniów z klasy IV-VI. Dlaczego?
Tego dnia wyjechali oni na dwudniową wycieczkę w Bieszczady.
Pierwszego dnia odwiedzili sanktuarium w Dukli i Komańczę – miejsce internowania Prymasa Polski Stefana Wyszyńskiego. Popołudnie spędzili zdobywając Połoninę Wetlińską.
Pogoda na wyprawę była wprost idealna, a widoki zapierały dech w piersiach.
Na szczycie czekała wszystkich niespodzianka – z nieba leciały maleńkie płatki śniegu.
Wszyscy byli zachwyceni. Wieczorem wspólnie przygotowaliśmy ognisko i kolację.
Drugi dzień wycieczki był również ciekawy. Najpierw pojechaliśmy nad Jezioro Solińskie, gdzie czekał na nas wcześniej zarezerwowany statek. Rejs trwał około 60 minut.
Następnym punktem programu była wizyta w hucie szkła w Rymanowie, gdzie wzięliśmy udział w pokazie wyrobu szkła. Uczniowie mogli spróbować swoich sił jako hutnicy.
Z huty pojechaliśmy do Żarnowca do Muzeum Marii Konopnickiej. Ponieważ nasi uczniowie zachowywali się bardzo kulturalnie pani kustosz oprowadziła nas po prywatnych
apartamentach Marii Konopnickiej, niedostępnych dla innych zwiedzających.
Ostatnim punktem programu była wizyta w Muzeum Przemysłu Naftowego i Gazowniczego
w Bóbrce.
Wszystkim uczestnikom wyjazd bardzo się podobał i będą go długo pamiętać.

PROJEKT REALIZACJI PROGRAMU MEN „KSIĄŻKI NASZYCH MARZEŃ” W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 w Szkole Podstawowej w Zarzeczu

 

WRZESIEŃ 

Informowanie Rady Pedagogicznej o udziale Szkoły Podstawowej w Zarzeczu w programie „Książki naszych marzeń” w czasie zebrania RP. Zachęcanie do włączenia się w realizację programu. Propozycja tematów projektów edukacyjnych realizowanych w poszczególnych klasach.

  1. Spotkanie z uczniami z klas I.-VI (w każdej klasie po 1godzinie) i nauczycielami, rozmowy na temat książek, które polecają do czytania i które warto zakupić do szkolnej biblioteki.
  2. Przeprowadzenie ankiety na temat zainteresowań czytelniczych wśród uczniów kl. IV-VI.
  3. Współpraca z Gminną Biblioteką w Łącku.
  • Wizyta uczniów kl. V-VI w Gminnej Bibliotece Publicznej w Łącku promującej czytelnictwo-lekcja biblioteczna: Wyszukiwanie informacji w katalogu rzeczowym.
  • Zaproszenie i udział bibliotekarza Gminnej Biblioteki w Łącku do naszej szkoły na konkurs czytelniczy: ,,Czy  znasz baśnie Andersena?” (wymiana informacji w komisji).
  • Wizyta w Gminnej Bibliotece Publicznej w Łącku uczniów kl. II i III, lekcja biblioteczna – Nasz przyjaciel-Kubuś Puchatek.
  • Konsultacje z bibliotekarką Gminnej Biblioteki Publicznej w Łącku na temat wypożyczenia brakujących w bibliotece szkolnej pozycji konkursowych uczniom.
  1. Przeglądanie ofert wydawnictw w Internecie.

PAŹDZIERNIK

  1. Inauguracja konkursu czytelniczego: „Czy znasz baśnie Andersena?”.
  2. Opublikowanie informacji na temat listy obowiązujących w konkursie książek.
  3. Wypożyczenia zainteresowanym uczniom pozycji z lity konkursowej.
  4. Konsultacje z bibliotekarką Gminnej Biblioteki Publicznej w Łącku na temat wypożyczenia brakujących w bibliotece szkolnej pozycji konkursowych uczniom.
  5. Konkurs plastyczny- ,,Moja ulubiona postać z bajki” dla uczniów kl. I –IV.
    – Wystawa prac plastycznych wykonanych przez uczniów.
  6. Włączenie się w akcję: ”Cała Polska czyta dzieciom” -uczniowie S U czytają przedszkolakom.
  7. Przeprowadzenie akcji wśród uczniów i nauczycieli, ”Podaruj książkę bibliotece”
  8. Promocja książek dla dzieci klas: I –VI – ”Nasze lektury”.(w każdej klasie po jednej godzinie).
  9. Przygotowanie i wystawa gazetki tematycznej: ,,O książce kilka razy naj…”.
  10. Opracowanie tematów projektów realizowanych w oparciu o nowe zasoby szkolnej biblioteki:
Klasa: Temat projektu edukacyjnego
I Moja ulubiona postać z bajki.
II Z Franklinem przez świat.
III Awantura do kwadratu.
IV Święta z książką.
V Spostrzeżenia pewnego ,,cwaniaczka”
VI W szkole magii-Harry Potter

LISTOPAD

  1. „Wpływ czytelnictwa na rozwój dzieci” – list otwarty do rodziców w celu poinformowania  o realizowanym projekcie oraz informacja, jakie znaczenie ma czytanie książek na rozwój psychofizyczny dzieci.
  2. Informowanie rodziców o poziomie aktywności czytelniczej dzieci (na gazetce szkolnej).
  3. 5 listopada – Dzień postaci z bajek – wykonanie gazetki tematycznej. Wystawa prac plastycznych wykonanych przez uczniów.
  4. Konkurs na strój ulubionego bohatera bajki dla uczniów kl. I – III, baśni dla uczniów kl. IV-VI (zaprezentowanie się w przebraniu ulubionego bohatera z książek, wygłoszenie kilku zdań o swoim bohaterze, ocena najciekawszych strojów przez jurorów).
  5. Akcja dla uczniów zapisanych na szkolną świetlicę. Wykonanie plakatu –  „Co warto czytać? poleć książkę koleżeństwu”.
  6. Uroczyste pasowanie uczniów klas pierwszych na czytelników.

 GRUDZIEŃ

  1. Zorganizowanie wystawy książek proponowanych uczniom do czytania podczas przerwy świątecznej: ,,Święta z książką”.
  2. Dostosowanie organizacji pracy biblioteki do potrzeb uczniów poprzez umożliwienie im wypożyczania książek na okres przerwy świąteczno – noworocznej.
  3. Rozpoczęcie i sfinalizowanie projektu czytelniczego „Święta z książką”. Akcja dla uczniów zapisanych na szkolną świetlicę.

STYCZEŃ

  1. Akcja „Starsi czytają młodszym” (uczniowie klas VI – aktyw biblioteczny, czytają dzieciom o umiarkowanym stopniu upośledzenia bajki).
  2. Dostosowanie organizacji pracy biblioteki do potrzeb uczniów poprzez umożliwienie wypożyczania książek na okres ferii.Wnioski:
  1. Wzbogacenie księgozbioru o książki naszych marzeń spowodowało wzrost aktywności czytelniczej uczniów, co potwierdza wypożyczenie 270 książek więcej w stosunku do poprzedniego roku szkolnego.
  2. Widoczne było zainteresowanie rodziców organizowanymi w szkole konkursami, miedzy innymi poprzez ich zaangażowanie w przygotowanie dziecin (wspólne czytanie książek, konsultacje z nauczycielem, przygotowanie strojów).
  3. Uczniowie doświadczyli przyjemności czytania, odkryli w nim atrakcyjny sposób zdobywania wiedzy, a także odnaleźli w czytaniu sposób na spędzenie wolnego czasu.
  4. Przez konkursy nawiązujące do  tematyki, ,,Czy znasz baśnie Andersena?” -zwiększenie motywacji, by poznać bohaterów baśni, kształcenia umiejętności szybkiego kojarzenia i sprawnego udzielania odpowiedzi;  uczenie się zdrowej rywalizacji międzyklasowej.

Nauczyciel bibliotekarz: mgr Bożena Miętkiewicz

Żywa Lekcja Historii

DSCN6656Uczniowie z naszej szkoły 9 maja wzięli udział w „Żywej Lekcji Historii” – spektaklu historycznym o charakterze edukacyjnym. Aktorzy przybliżyli uczniom najważniejsze wydarzenia i daty z okresu od II połowy XVI wieku do końca wieku XVII, czyli od panowania Stefana Batorego do Jana III Sobieskiego. Zaprezentowano pełną zbroję husarską, kolczugi, hełmy, szable, broń palną. Uczniowie mieli okazję przebrać się w stroje z epoki, obejrzeć pokaz walki na szable, wybijania monet w mennicy Jana III Sobieskiego. Nie zabrakło również konkursów z nagrodami. Najbardziej oczekiwanym punktem programu był wystrzał z broni czarno prochowej – repliki pistoletu skałkowego z XVII wieku. To była naprawdę ciekawa lekcja historii, która na długo zapadnie w naszej pamięci.

„Nauka w szkołach
powinna być prowadzona w taki sposób,
aby uczniowie uważali ją za cenny dar,
a nie za ciężki obowiązek”
Albert Einstein

Święto Uchwalenia Konstytucji 3 Maja

DSCN6642W dniu 04.05.2016 r. w  naszej szkole odbył się uroczysty apel z okazji rocznicy Uchwalenia Konstytucji  3 Maja. Uczniowie z klasy VI pod kierunkiem Pana Jacka Konstantego  przygotowali montaż poetycki składający się z wierszy, prezentacji multimedialnej i piosenek, które wykonywane były wspólnie przez wszystkich uczniów z naszej szkoły.

Należy zaznaczyć, iż Święto Narodowe Trzeciego Maja  obchodzone 3 maja ustanowiono w 1919r., a ponownie  uznano  w 1990 r.  Znaczenie daty 1791 jest symboliczne, konstytucja miała uratować państwo przed utratą wolności. Po odzyskaniu niepodległości w 1918 r., rocznica Konstytucji 3 maja została uznana za święto narodowe uchwałą  Sejmu Ustawodawczego z 29 kwietnia 1919 r.  Po II wojnie światowej obchodzono je do 1946 r.  Kiedy w wielu miastach doszło do demonstracji studenckich, władze komunistyczne zabroniły publicznego świętowania, a próby manifestowania  były często tłumione przez oddziały milicji. Święto  oficjalne zniesiono ustawą z  18 stycznia 1951. Zabraniano także wywieszania flagi narodowej. Dopiero w roku 1981  władze uznały za ważne  to historyczne wydarzenie, świadczą o tym  notatki w gazetach np: w „Życiu Warszawy”. Pierwsze uroczyste obchody święta 3 maja w Warszawie na Placu Zamkowym  odbyły się w 1990 r.

Dzień Ziemi

DSCN6640Tegoroczne obchody Światowego Dnia Ziemi przebiegały pod hasłem „Palący Temat – Niska Emisja!” i poświęcone były problemom związanym z ochroną powietrza i przeciwdziałaniu tzw. niskiej emisji. Z tej okazji uczniowie klasy V i VI pod opieką Pani Joanny Konopki przygotowały apel dla uczniów naszej szkoły, podczas którego poruszono temat jakości powietrza w Polsce, skutków zanieczyszczeń powietrza dla środowiska i zdrowia człowieka oraz wskazano, jakie działania podjąć, aby nastąpiła pozytywna zmiana. Przeciwdziałanie niskiej emisji, ale też emisji CO2 to bardzo aktualny temat, stan powietrza, w wielu miejscach w Polsce, budzi zastrzeżenia, wiele badań wskazuje bezpośredni wpływ złej jakości powietrza na stan zdrowia Polaków. Uczniowie przenieśli się w czasie i pokazali, jak będzie wyglądało nasze środowisko, jeśli nie będziemy o nie dbać. To była dla wszystkich bardzo pouczająca lekcja przyrody.

Poranek Wielkanocny

DSCN662123 marca wszyscy uczniowie i nauczyciele naszej szkoły oraz przedstawiciele Rady Rodziców i Zarządu Stowarzyszenia spotkali się aby wspólnie złożyć sobie życzenia z okazji nadchodzących Świąt Wielkanocnych. Uczniowie pod okiem pani Marii Noworolnik i Katarzyny Lei – Pietruchy przybliżyli wszystkim zwyczaje i obrzędy związane z Wielkim Tygodniem i Triduum Paschalnym. Nie zabrakło palem wielkanocnych, bogato zastawionego stołu pachnącego babami wielkanocnymi i jajami z chrzanem, a także symbolicznego polania wodą :) Pani Dyrektor, Samorząd Uczniowski, przedstawiciele Rady Rodziców i Zarządu Stowarzyszenia złożyli życzenia, a maluszki z oddziału przedszkolnego przygotowane przez panią Małgorzatę Rozmus zaśpiewały piosenki.